中班环境与污染教案
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1、认识水污染、空气污染、废水污染,了解这些环境污染的危害性。
2、对幼儿进行环保教育,培养幼儿良好的环保意识。
3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
4、增强思维的灵活性。
活动重点、难点:1、让幼儿知道破坏环境的主要因素和保护环境的方法。
2、认识废水、废气和废物。
活动准备:清水、废水、白纸、塑料袋、电视机、投影仪、煤油灯、图片
活动过程:一、观看优美环境的投影和环境污染的投影
1、让幼儿了解什么是清洁、优美的环境。
2、讨论:清洁、优美的环境给我们什么感受,被污染的环境给我们带来什么感受。
二、比较分析,认识废水、废气、废物
1、观察比较清水和污水,使幼儿知道环境污染途径之一是污水。请幼儿观察桌上一杯清水和一杯污水,比较它们的气味,颜色有什么不同。
将污水倒入清水里,再观察杯里的水发生了什么变化。
2、观察废气,使幼儿知道废气中的烟尘也会污染环境,让幼儿观察塑料袋里清洁、新鲜的空气有没有颜色,再气空气放出来闻一闻是否有气味。
教师燃烧柴物,让幼儿观看物体燃烧后所产生的废气。
将白纸放在点燃的灯罩上,让幼儿观察白纸发生了什么现象?
3、介绍垃圾污染
组织幼儿看图片:许多苍蝇飞到一大堆垃圾上。
教师:是什么东西把苍蝇引来了?
小洁:垃圾的臭味把苍蝇引来了,让垃圾污染了我们周围的环境。
三、组织引导幼儿讨论
1、环境被污染后对人类、动植物有哪些害处?
2、保护环境的重要性。
3、我们如何保护好环境?
四、总结。
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