幼儿园大班面包房里的猫教案
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1、理解故事的有趣情节,体验作品的诙谐情趣。
2、能随故事情节展开想象,尝试续编故事。
3、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。
4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
活动准备:幼儿用书8--12页《面包房里的猫》
活动重点难点:
1、重点:理解故事的有趣情节,体验作品的诙谐情趣。
2、难点:能随故事情节展开想象,尝试续编故事。
活动过程:1、越变越大的莫格
幼儿自主阅读,启发幼儿重点观察莫格的体型变化。
2、故事《面包房里的猫》
倾听故事
幼儿讨论:你觉得小猫变大好不好?会发生什么事?为什么?
教师再次讲述故事。
3、莫格的新故事。
变大的莫格还会遇到那些事?引导幼儿大胆想象莫格变大以后发生的事情。
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