称赞是一项“技术活”,你达标了么?
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Tip1:称赞有“成长型思维模式”的孩子无须拘泥形式
很多父母看了德韦克的研究,觉得一定要夸孩子努力,不能夸孩子聪明。于是,很多父母夸孩子的时候总是拘泥于一定的句式,而且有些父母担心:“如果孩子确实聪明,他不怎么努力就考好了,我再夸努力,显得不真实,也可能会误导他。”称赞孩子,一定不要拘泥于什么句式,否则就会显得不真实。
美国心理学家所说的“努力”(effort)不是中文里面的“刻苦” “用功”的意思,而是体现了重视过程而非结果的一种思路,即在这件事情里,你付出了什么。在完成这件事情的时候,你很专注,你一直保持着热情和兴趣,你能积极跟别人合作等,这所有的“付出”就是“努力”。所以无论他是否轻松做到,是否最后成功,我们都可以去称赞他在这个过程里的付出,让孩子知道我们对他的欣赏和情感,这才是激励孩子的动力。Tip2:用心观察、真心欣赏孩子,给他适量适当的称赞
任何事情都必须适度而不能泛滥,称赞也是如此,一定要非常小心、适度。我们并不需要时时刻刻称赞孩子。事实上,很多时候,在关系默契的家庭,一个赞赏的眼神、一个心领神会的微微点头、一个小手势,胜过千言万语。珍惜我们的口头称赞,让孩子自己去体验自我满足感。
有时候可以是客观的描述,简短不加判断的陈述:“我觉得你在这个作业上花了很多功夫啊。”让孩子知道你很关心他的努力和他的收获就可以了。或者可以问一些问题:“今天的比赛,你感觉你做得怎么样?”允许孩子自己去反思和决定他对自己的收获是怎么想的,怎么感受的,逐步引导他对“自己的努力所带来的成功”这样的概念进行内化。学龄前宝贝健康又有新标准啦,你家孩子达标了吗?
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