小班儿歌大嘴车教案
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1、辨别不同车子发出的声音,发现生活中“会唱歌的车子”。
2、能根据儿歌的基本句式换词仿编。
活动准备:1、配套CD,幼儿用书
2、各种车子图卡
3、各种车子的声音,如火车、警车、摩托车等
活动重难点:活动重点:根据声音辨别出车子的种类。
活动重点:能根据儿歌的基本句式换词仿编。
活动过程:一、谈话导入,激发幼儿的学习兴趣
师:小朋友,你知道马路车都有些什么车吗?它会发出怎样的声音呢?
二、播放各种车子的声音让幼儿辨别
师:猜猜看,这是什么车子发出的声音呢?(师放声音,请幼儿猜测,并出示相应的图片供幼儿认识)
提问:还有哪些车子会发出特别的声音?我们来听一听,学一学。
三、播放CD《大嘴车》,请幼儿讨论
师:有一辆大嘴车,听,它在干什么呀?(放CD)你猜大嘴车是什么车呀?那下雨车又是什么车呢?我们一起看看书上是怎么说的?
(幼儿充分的预期、猜测后,请幼儿一起阅读书本)
师:现在你知道它们是什么车了呀?我们一起来学一学《大嘴车》的儿歌好吗?(分男、女、集体朗读儿歌)
四、初步进行仿编
师:小朋友,你知道还有哪些车子会干什么事情呀?我们把这些车子编到儿歌里,编成新的儿歌好吗?(帮助幼儿按句式纺编)
五、师幼游戏:师放各种车子声音,请幼儿找出与声音相匹配的图卡。
活动延伸:
幼儿在《小司机》的音乐伴奏下模仿警车、消防车、救护车的声音出活动室。
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