品味孟子--浅析孟子的民本思想作文600字

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孟子是战国时期的哲学家、思想家、政治家、教育家，是孔子之后的主要儒家学派的代表人物，他提出的很多思想都影响深远。下面是整理的浅析孟子的民本思想作文600字范文，欢迎参考阅读。

多少年过去了，孟子的思想始终在中国人的心目中占有着不可动摇的地位，孟子的思想沦为许多大学图书馆里的经典，而在他光辉的思想中，民贵君轻的民本思想一直都为现代人所津津乐道。许多人甚至指出孟子是一位具备民主思想的先行者，那么，我们应当怎样看来孟子的民本思想呢?　　许多人指出孟子有民主思想，主要是他们指出：“民为贵，社稷次之，君为重”的思想是“君臣无常位”的反映，甚至是对皇权的挑战，这种众说纷纭是很片面的。他作为当时的人，其思想必然有那个时代的烙印。儒家思想的创始人，被我们尊为“万世师表”的孔子是周礼的维护者，有“不学礼，无以而立”的名言，即不自学周礼，就无法拥立于社会。孟子作为孔子思想的接班人，也同时承继了孔子思想的激进部分。例如“劳心者制人，劳力者制于人”把统治者对劳动人民的奴役当成“世之通义”解释孟子同样也主张贵贱有“序”的，因此他不有可能具备民主思想。

在由孔子编纂的《春秋》里，有这么几句话:“事君以忠，事人以义，事民以仁，事事以勇。”“臣事君以忠”具有显著的愚忠思想。可以说道，《论语》也好，《孟子》也罢，他们的政治主张都是为本阶级服务的或者说都是为统治阶级服务的。

我们之所以指出“民贵君轻”的思想具备进步意义，是由于它在和平年代显然起着了安民，恶化阶级矛盾的起到，使人民的生活有了一定提高，地位有所提高。但孟子毕竟是那个时代的人，他和孔子和当时所有的思想家一样，具备那个时代所特有的局限性。我们在充分肯定孟子思想积极意义的同时，也要留意其领先性和局限性。在认同金子的光芒的同时，也要看见金子上吸附的灰尘，用孟子本人的话来说，尽信书，不如无书。

品味作文孟子早教民本浅析育儿心得100字