幼儿园小班教案大全 幼儿园小班教案范文
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幼儿园教育根据不同年龄设置不同的教育方案,对于小班的孩子,可以用一些小活动来对孩子进行多方面教育。
幼儿园小班的孩子年龄小,这个游戏结合小班幼儿的年龄特点,富于趣味性,孩子们乐于接受。幼儿园小班游戏:《小白兔跳房子》
一、设计理由:
游戏是幼儿的基本活动,在游戏中,幼儿的主动性、积极性、创造性能得到充分发挥。而民间游戏是经过一代又一代人的改进、创新的结晶,游戏的种类丰富,内容广泛,形式多样,玩法不一,乡土气息浓厚,来源于生活,能够增强幼儿体能,开发幼儿智力,增进友谊,丰富幼儿生活。随着时代的进步,游戏玩法也随之改变,赋予老游戏新玩法,使游戏更加符合现代幼儿的需求。本活动选取民间游戏“跳方格”进行改编,结合小班幼儿年龄特点,将小朋友们最喜欢的小白兔角色与其结合,使得游戏更富于趣味性。跳方格游戏变化多样,可以单脚跳、双脚跳和单双腿交替跳。在活动过程中,着重发挥幼儿的自主性,在遵守游戏规则的前提下,自由的想出不同的办法跳过格子。最后幼儿在游戏中进行巩固,并体验到活动的乐趣。在游戏时,提供的格子路与练习时稍有不同,格子有斜的,有大有小的,增加了一定的难度。并在游戏的环节中加入了轮胎、山洞等障碍,更富于挑战性和游戏性。
二、活动目标:
1、尝试不同的跳法跳过格子路。
2、引导幼儿遵守游戏规则,一个格子一个格子跳,并跳入格子内。
3、通过游戏,体验健康活动的乐趣。
三、活动准备:
布干胶、萝卜、沙、脸盆、拱形塑料玩具、轮胎、录音机、磁带
四、活动过程:
1、准备活动:跟着音乐做动作。
2、看格子图,尝试用不同的方法跳过五彩格子路。提醒幼儿要一个格子一个格子跳,并且跳入格子内。
老师:这里有这么多彩色格子路,真漂亮,可以怎么跳过去呢?我们来跳跳看。
3、幼儿讲述自己的跳法,个别幼儿进行示范。
老师:你们刚才是怎么跳的?
4、幼儿自由练习,提醒幼儿遵守游戏规则,并且尝试不同的方法。
老师:宝宝们真聪明,想出了那么多的花样,那我们再去试一试吧。
5、休息、总结,并交代游戏规则。
老师:宝宝们玩的肚子饿了吧,妈妈带你们去拔萝卜。去萝卜地的路上我们要钻过山洞、爬过山坡、还要跳过五彩格子路。这次的五彩格子路可有变化咯,方格子有大有小,还有向旁边的。跳的时候可要小心了,要用力的跳到格子里面去,记住了吗?
6、游戏:小兔拔萝卜
五、活动延伸:
可以让幼儿在园外或家中利用一些方格路、地板砖的形式来练习、玩耍。
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