大班游戏行驶公交车教案

本文已影响2.26W人

活动目标：

1、练习跑、走交替。

2、锻炼身体耐久力素质。

3、让幼儿在活动中体验游戏的快乐。

4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

重点难点：能根据地形的变化控制跑走的快慢，有变化的跑走，并且能做到跑走交替。

大班游戏行驶公交车教案

活动准备：

给每个小朋友一个铃鼓。

大班游戏行驶公交车教案第2张

活动过程：

一、扮演角色活动身体。

师：今天，老师要带小朋友玩个小游戏，这个游戏的名称叫做“行驶公交车”。小朋友和老师今天都是小小公交车，老师为小朋友准备了方向盘，你们可以一组选出一个小朋友当车头。

师：在游戏之前呀，小小公交车要先加加油，大家跟着老师来活动一下。(教师带领幼儿做一些简单的准备运动)

二、交代规则带领练习。

1、教师向幼儿交代游戏规则。

师：公交车要根据一定的路线前进，要经过平坦的公路，汽车就可以开的快点。有些路比较不平，就要慢慢的开，不然就会翻车了。还有上坡路，小汽车开的就比较慢了。下坡就比较快了。而且到了拐弯处我们要鸣喇叭。等会我们一起前进，要注意根据经过的路线调整速度，不然公交车就会翻车了。而且车头的人要提醒后面的小朋友，后天的小朋友要跟着汽车头，不能断开了。老师还要请四个小朋友当红绿灯，你们可以变化红绿灯，车子开过来时就要听他们的指挥了。

大班游戏行驶公交车教案第3张

2、教师带领练习。

师：“现在跟老师们先做一次小小车头，我们要出发了。小小车箱跟着我。”

幼儿在教师的带领下在场上绕几圈，在拐弯处要鸣喇叭，然后走跑交替通过各种地段，等待、经过红绿灯(红灯停绿灯行)老师用语言提示幼儿。

三、重点指导自由练习。

1、吹一下哨子，将小朋友集合起来。教师提问小朋友。让幼儿示范表演，应用语言说出自己的想法。

师：小汽车在不同的地面，你们是用怎样的速度前进的?有走还是用跑?

2、让幼儿自由练习，快慢走跑由他们自己掌握。

活动结束：

教师将幼儿集中起来做放松运动，然后组织回班级。

教案大班公交车游戏怀孕多久跟公司备案

相关内容

猜你喜欢

热门精选

【幼儿园音乐游戏教案】大班优秀音乐游戏教案

【幼儿园大班游戏活动教案】学前班游戏活动教案

【幼儿园角色游戏教案】小班角色游戏教案大全

【大班社会表演猜猜教案】大班表演游戏教案幼儿大班表演游戏教案

【幼儿园传统游戏教案】大班幼儿传统游戏教案中班传统民间游戏教案

【幼儿园大班运动教案】大班体育游戏教案

【幼儿园小班手指游戏教案】优秀小班手指游戏教案小班手指游戏活动教案

【幼儿园角色游戏教案】小班角色游戏教案大全幼儿角色扮演游戏教案

最新文章