中班体育飞舞的彩球教案
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活动目标:
1、会用抛接、身体碰、头顶等方法来玩充气球。
2、有一定的手臂力量,动作协调、灵活。
活动准备:
1、场地中间横拉一条绳子,高1、5米。
2、彩球与幼儿人数相等,
活动过程:
1、导入:
今天老师给小朋友带来了一件礼物:你们看是什么?(球)它叫:刺猬球。老师今天给小朋友带来了许多的刺猬球,小朋友和他们做个好朋友吧。
2、准备活动:
《大家一起来》做律动。
3、练习抛接彩球。
(1)幼儿自由玩球:探索球的多种玩法。
(2)幼儿与同伴合作玩球。
4、游戏:
(1)飞舞的彩球
(2)头顶传球
(3)跨下传球
(4)背夹球
5、游戏结束
球儿累了,想回家了。老师和小朋友变个魔术:小朋友是气球,老师来给球儿长气,球儿变大了,球儿起飞了,飞呀飞,跟着老师飞走了……
教案二:飞舞的彩球活动目标:
1、尝试用各种方法玩彩球,学习抛接球。
2、提高手臂力量和动作的灵活性
活动准备:
幼儿自制的纸球若干
活动过程:
一、准备活动。
小朋友,今天天气真好,我们出去做做运动好吗?教师带领幼儿沿着场地四周走、跑交替等简单的四肢动作练习。
二、自由玩彩球。
1、(出示纸球)小朋友,你们看老师手里拿的是什么?(纸球)这个纸球真有趣,它有许多许多有趣的玩法,你们想不想来玩一玩?
2、幼儿每人发一个纸球,自由在场地上玩一玩。
3、讲评:你是怎么玩的?请你上来玩给小朋友看一看。(请几个幼儿上来玩一玩)
4、哦,他们的方法真好玩,你们想不想也来试一试?那我们也来玩玩吧。
5、刚才我们想出了好多种玩球的方法,其实这个彩球还可以两个人合作玩,你们赶快去找一个朋友玩一玩。(幼儿自由和同伴玩耍)
6、请几对小朋友上来介绍一下你们是怎么玩的?那你们想不想也玩一玩?(幼儿模仿同伴的玩法玩一玩)
三、游戏:飞舞的彩球。
1、老师也想出了一个好玩的方法:两个人面对面抛接球。教师请一个幼儿共同示范后幼儿结伴练习
2、幼儿分成两队,分别站在两条线上,请一个小朋友一起来合作示范:小朋友,今天我们来玩抛接球,你们看,我是怎么玩的,等对面的小朋友抛过来的时候,我就接住,然后把球击过去,然后对面的小朋友再把球击过来,不要让球落在自己的这一边。
3、幼儿一对一玩抛接球游戏。
4、讲评一下游戏中出现的问题,再游戏。
四、延伸:我击你逃
1、纸球还可以当做设计的子弹,请两个小朋友当做射击手,其他小朋友逃过他们的子弹,不被子弹击中。
2、幼儿游戏,交换射击手。
教案三:《飞舞的彩球》
活动目标
1、会用多种方法玩彩球,如:抛接、踢、滚等。
2、提高幼儿动作的灵活性和协调性。
3、体验合作完成任务的欢乐。
活动准备
1、幼儿自制彩球若干(数量多于幼儿人数),可用花布包裹在废旧报纸团外扎紧。
2、绳子、球门、篮球筐。
3、音乐磁带。三只小熊
活动过程
1、准备活动。
幼儿手拿彩球,在音乐声中沿场地四周进行走、跑交替等简单的四肢动作练习。
2、一个人自由玩彩球。
(1)启发幼儿想出多种玩的方法,如:抛、接、滚、背、顶、夹、投等。
3、两个人怎样玩彩球
(1)鼓励幼儿与别人合作玩。
(2)交流多种玩的方法,如:运、抛接等。
3、飞舞的彩球。
(1)幼儿两两练习抛接球。
说说抛接球该注意些什么?(抛:两手胸前抱球,像前抛出;接:双手张开,眼睛紧盯彩球,牢牢接住。)
(2)幼儿分成两队,分别站在红、蓝线上,逐一抛击彩球,看那组接住的球多。
(3)游戏2-3遍。
4、游戏:运彩球
(1)幼儿分成两组,一组每人一个球,从第一个幼儿开始将球夹球跳至河边向对岸抛出自己手中的球。;第二组第一个幼儿在河对岸接住彩球,走过独木桥,抛进小动物家的院子。
(2)结束:幼儿手拿彩球在音乐声中跳起欢快的舞。
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