中班美术美丽的相框教案
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活动目标:
1、欣赏各种各样的美丽像框,感受用对称与不对称两种方法装饰的像框的美。
2、尝试用自己喜欢的方法,喜欢的材料来装饰美丽的像框
3、激发孩子对自己动手,美化生活的热情。
活动准备:
孩子收集各种喜欢的照片,成品、半成品的像框,各种装饰的纸、纸条、镂空花纹的纸条,三角形彩纸,树枝,彩色线、纽扣、珠子、豆子、各种形状木珠、花、果子、叶子,各色亮纸屑、草屑、各种粘贴工具材料,剪刀、花刀、多形状打孔机、彩笔、抹布、棉签、贴画等。
活动过程:
一、欣赏美丽的像框,交流有关相框的知识经验。
提问:
1、我们的家里有那些地方是用照片打扮的?
2、照片为什么要放在美丽的像框里?你喜欢什么样的相框?
3、找找看我们班的相框哪些是用对称的方法打扮的?哪些是用不对称的方法打扮的?
4、还有哪些我们没见过的相框?我们来在电脑里欣赏(介绍角上的对称花纹)。
二、观察提供的各种材料,想想可以怎样用来打扮相框,才能更漂亮,介绍乳胶、胶水,打空机的使用方法。
三、孩子选择自己喜欢的方法,材料装饰相框,鼓励孩子在不同区域选择适合的材料,观察感受是否东西越多越满越好看。
四、展示幼儿作品,打扮成一个相框店橱窗,交流自己最喜欢哪些相框作品。
教案二:《美丽的相框》活动目标:
1、鼓励幼儿运用多种材料设计不同造型的相框。
2、培养幼儿的动手操作能力。
3、初步感受生活和艺术中的美。
活动重难点:
重点:给幼儿提供自由表现的机会,引导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作美丽的相框。
难点:激发幼儿表现美、创造美的情趣。
活动准备:
1、收集美丽的相框,在班级中开展览,请幼儿欣赏。
2、收集各种豆类、瓜子壳、花生壳、火柴棒、贴画、糖纸、树叶等生活废旧物品。
3、彩色卡纸、瓦楞纸。
活动过程:
一、开始部分
1、幼儿随音乐入场,欣赏《美丽的相框》展览。
2、幼儿自己说说最喜欢哪一个相框,为什么?
二、基本部分
1、欣赏老师制作的相框。
2、说说老师制作的相框:从颜色、形状、材料上进行分析。
(有用火柴棒制作的,有用绿豆制作的,有用小花拼贴的……)
3、出示自己在生活中的照片,放入老师制作好的相框中,感受相框带来的美,激发幼儿创作的欲望。
3、出示自己的生活照。
4、介绍材料(分成4组)
5、选择自己喜欢的材料制作美丽的相框。
6、在小组内交流讨论,并大胆创作自己的相框。
三、结束部分
1、把制作好的相框挂在展示墙上,全班幼儿欣赏。
2、说说自己的创作意图与材料。
四、延伸部分
7、给自己喜欢的图片或爸爸妈妈、爷爷奶奶的照片制作美丽的相框。
教案三:美丽的相框
活动目标:
1、尝试将照片黏贴在相框里,并进行简单的添画。
2、激发对爸爸妈妈的爱,体验家庭的温暖。
活动过程:
一、谈话导入
1、提问:今天我们班的小朋友从家里带来了漂亮的照片,谁来介绍一下你自己的照片?
2、幼儿介绍照片,教师适时引导。
二、制作相框
1、出示范例
师:老师也带来了一张漂亮的照片,不过老师给照片做了一个漂亮的相框,他是什么样子的啊?想不想也做一个啊?
2、教师示范制作。
3、幼儿操作练习。
三、讲评作品
1、教师帮幼儿把作品贴在作品栏里。
2、幼儿互相欣赏作品,可以向小朋友介绍自己的作品。
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