大班科学风力爬升机教案
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1、制作风力爬升机,了解叶片的不同折法和转动快慢的关系。
2、通过寻找在制作中存在的问题,了解科学小制作教学的基本程序。
活动准备:餐巾纸盒、箩筐、一次性筷子、橡皮筋、橡皮泥、剪刀、竹签、纸、笔、安全图钉、双面胶等。
活动过程:1、出示材料提出问题
风力爬升机的关键点是利用风让物体升上来,那么老师们看了这些材料你打算怎么来做?(提供并介绍材料)
2、巡回观察老师们操作、记录情况
观察老师在操作中的语言表现
观察老师们在操作中对材料的掌握程度
观察老师们在操作材料中对难点重点如何把握和处理
3、操作后互动
大家一起分享设计思路,展示设计成果
4、小姐并介绍爬升机的科学原理
5、介绍科学小制作教学的基本程序
小制作的设计理念——材料的收集——小制作的开展
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