中班语言小工具用处大教案
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1、认识几种常见的工具,知道他们的用处。
2、知道安全使用工具的方法。
3、懂得团结力量大的道理,体验与同伴合作的愉快。
活动准备:1、小锤子、小钳子、订书机、螺丝刀,水果刨等实物小工具。
2、小小工具箱(内装各种小工具),供便于拆装的玩具。
3、故事磁带《小工具比本领》、音乐磁带《小蜜蜂做工》。
活动过程:一、组织教学:小朋友,今天有这么多老师和我们一起上课,你们高兴吗?(高兴)现在请听儿歌,看儿歌里都有哪些小工具。
二、 儿歌导入:
小锤子,敲敲敲;小钳子,夹夹夹;小剪刀,剪剪剪;订书机,咔咔咔。小小工具用处大,本领强大人人夸。好,小朋友从儿歌中听到了哪几种小工具呢?(小锤子、小钳子、小剪刀、订书机)它们有什么本领呢?(小锤子能修坏了的桌椅;小钳子能夹钉子;小剪刀能剪东西;订书机会订书本。)
三、刚才,小朋友都说得不错,想一想你在生活中还见过哪些小工具?(水果刨、剃须刀、打气筒等)它们分别有什么用处呢?教师根据幼儿的回答,边出示实物边讲解用处。
四、教师设问题,请幼儿回答:
1、自行上车上的螺丝松了,该用哪种工具好呢?
2、有很多张白纸,我想订成画图本,用什么工具好呢?
五、分组操作:出示小小工具箱与便于拆装的玩具,请幼儿自由选择工具来拆装玩具。在操作的过程中,提醒幼儿要注意安全。
六、欣赏故事《小工具比本领》。
1、教师提问:小工具为什么吵架?他们各自是怎么说的?大胡子爷爷对他们说了什么?引导幼儿懂得团结起来力量大的道理。
2、将工具投放到区角内供幼儿操作。
七、播放蜜蜂做工的音乐,带领幼儿随音乐学蜜蜂飞飞出活动室,结束活动。
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