孩子的好教养,别让这些小细节给毁了!
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有教养的孩子,特别讨人喜欢,也会被世界更温柔的对待。举止优雅、彬彬有礼的孩子给他人带来愉悦和舒适。但有些孩子,却因一些不经意的小细节,正在为自己的教养减分。
有教养的孩子,特别讨人喜欢,也会被世界更温柔的对待。举止优雅、彬彬有礼的孩子给他人带来愉悦和舒适。但有些孩子,却因一些不经意的小细节,正在为自己的教养减分。
01
孩子的说话方式,暴露了他的教养
朋友小美是小学老师,她给我分享了一件事情:班级里有个反应敏捷、学习能力强的孩子,每次考试都拿第一。按道理这样的孩子应该是老师的宠儿,但事实相反。
她给我举了个例子:比如英语老师让这个孩子找班主任拿一下班级签到表。这孩子很快跑过去跟班主任说:英语老师让我来拿一下班级签到表。然后拿着就走,过去往英语老师面前一放:给你。
第一次这样的时候老师惊得目瞪口呆,慢慢发现,这就是这孩子说话的方式,对人没有称呼,很少会用敬语。多么好的一个孩子,因为这样的说话方式,忽然变的那么不可爱。
小美跟孩子妈妈提过这个问题,孩子妈妈却没太上心。
别以为孩子小,其实,越良好的修养,就越要从小培养。
得体的语言、良好的规矩和礼仪教养,才能让孩子被人喜欢和尊重。而没有礼貌的言行,必定会让孩子的优势蒙尘。
对人有称呼,叫一声“老师”;说个“请”“谢谢”“你好”“对不起”这些平常的礼貌用语,不是一件困难的事。如果这么简单的事都做不到,这样的孩子看起来真的不太有教养。
02
爱嘲笑别人的孩子,会让他看起来缺乏教养
我一个朋友家的女儿,长相甜美,语言表达能力强,看起来特别可爱。可是跟她接触的好多人都不太喜欢她,因为她总是语出伤人。
比如,有的小朋友在画画,她看到不好看,会直接说:你画得好难看。
别人发生点窘迫的事情,她一定会用她敏锐的洞察力和超强的语言能力,绘声绘色的描述出来:
“我们班乐乐太搞笑了,老师让她起来回答问题的时候,竟然放了一个非常响亮的屁。”
我朋友知道女儿的这个毛病,也会管教,但一方面觉得自己孩子是童言无忌,另一方面觉得孩子心眼并不坏,只是说话太直了,也没太当一回事。
什么是童言无忌?童言无忌的另一个解释是,小孩子从来残忍且可以不负责任。小孩说话可以不负责任,但是,做家长的得为孩子的人生负责。
这种语言方式,会为孩子的教养减分,家长应该把正确的教养方式带给孩子:
告诉孩子,别人的东西和容貌,不要轻易做负面评价;遇见别人的窘迫时,能帮人化解就帮人化解,如果不能,也要学会保持沉默。做不到成人之美就要做到不揭人短。因为,你嘲笑别人的样子,不会显得你很机灵,反而会显得你没有教养。03
太小气,眼皮子浅,同样会给他的教养减分
记得有个孩子,自己东西看的特别宝贵,别人借她的橡皮、铅笔等,她都不舍得,常常会说:“不行,我妈妈不让我借东西给别人”,慢慢的显得就不那么合群。
其实,会分享是孩子融入环境的通行证,不会分享的孩子,环境可能就为他关上了一扇门。
爸爸妈妈要让孩子知道,分享、相互帮助的能给孩子带来更大的快乐。孩子的学习用具、玩具没有那么的贵重。懂得分享,在分享中建立的感情却难能可贵。一个会分享的孩子会收获更多的正能量,整个社会也会对他更温柔。
告诉孩子,必须得自己看得起自己、不贪心别人的东西是做人的准则。真的特别想要,告诉爸爸妈妈,我会买给你。不是自己的不要伸手,你伸出的手会让别人在心底里轻视你。04
良好的教养,能弥补能力上的不足
以前做家教时带过一个女孩。她并不是很灵敏,接受新事物的能力也较弱,可是人缘却很好,无论是师长朋友还是同学都很喜欢她。
她对谁都很有礼貌。比如家里来了客人,她会在我们上课的间隙,走出书房礼貌的问候,然后再继续学习。从来不会以学习为借口,躲在书房里,来人了连招呼都不打一个。
她懂得分享,有时候,我给她讲了一个新的解题思路,她会欣喜不已,说:哇,这个思路好神奇,我明天一定给同学们也说说。从来不怕别人学会了超过自己。
生活中的礼仪也很好,吃饭的时候细嚼慢咽,尽量不发出太大声音;接电话的时候第一句话一定是“您好”........
从她身上我发现,良好的教养一定程度能弥补能力上的不足,良好的规矩和礼仪教养是孩子最好的护身符,有素质的人,走到哪里,都会更容易得到别人的帮助。
有些细节可能家长和孩子并没在意,但在外人看来,却十分刺眼,也会让他因为这些小细节为美好的形象减分。让孩子在耳濡目染中懂得一些规矩和道理,让孩子变得有教养而被人喜欢和尊重,这些良好的教养将会保护孩子走好以后人生路。别让中国式小聪明毁了孩子的一生!
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不想再看《小别离》了,它的这个观念毁了我们多少孩子!
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