关于约定我们这样教孩子
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一句简单的约定,爸爸妈妈们请三思之后再给出。是将孩子培养成一个言而有信,对社会和生活负责的人,还是将孩子培养成一个言而无信,无法信守承诺的人,最终决定权有父母的手上。关于约定我们这样教孩子
一句简单的约定,爸爸妈妈们请三思之后再给出。是将孩子培养成一个言而有信,对社会和生活负责的人,还是将孩子培养成一个言而无信,无法信守承诺的人,最终决定权有父母的手上。关于约定我们这样教孩子
幸福的家中才有“孩子”
爱学习也爱成长
幸福在路上
例子1:
“你乖乖的,表现好一点,周末爸爸妈妈带你去动物园喔。”
周末
“爸爸这周末要加班,下周再带你去。”
“妈妈下班了来接你喔。”
“爸爸来看你的比赛喔。”
这样的对话是不是常常出现在你的生活中呢?或者家中还有更小一些的孩子,在被爽约时甚至连解释也得不到,因为你觉得他根本就不会记得。然而,不遵守和孩子之前的约定看起来是一个无关痛痒的小问题,在成长中给孩子带去的伤害却远比你想像得要多。
1、认知上:让孩子质疑世界的真实性
心理学家对3岁孩子进行的研究发现,这个年龄的孩子对大人说的话坚信不疑,即使大人说的话并不真实。就像孩子对圣诞老人的期盼一样,他们相信圣诞老人会在某一天真的来给我们送礼物。因此,孩子对世界真实性的认识最初是来源于父母。当我们对孩子做了保证,又爽约的时候,就会让孩子感到迷惑,不知道怎样面对这个世界。到底什么是真什么是假。
解决办法:如例1场景,当家长承诺了孩子后,如遇特殊情况去不了,先诚实的说出去不了的原因并向孩子道歉,再承认并接纳孩子因为去不了而伤心失望的情绪,最后与孩子商量解决办法达成共识。
2、情绪上:让孩子失望
学龄前孩子,特别是在一岁半到四岁的年龄为情绪敏感期,也就是通常说的“叛逆的2岁”。这个年纪的孩子开始出现各种情绪,但又没有足够的能力去控制和管理自己出现的那些情绪,因此常常出现失控的情况。
例子:
超市里孩子因为想要一个玩具,因为家里已经重复的买了好几个,所以家长没有答应买,于是孩子躺在地上嚎啕大哭,怎么劝都无法停止。因为孩子对各种事件的接受能力有限,所以有的时候一件小事就可能导致孩子的情绪大崩溃。
虽然孩子的世界不可能会一帆风顺,总会遇到让他们失望和伤心的事情,可这并不是我们可以让孩子失望的借口。作为父母,应该帮助孩子学习如何管理自己的情绪,而不是把孩子一开始就推往情绪崩溃的边缘。所以,在批评自己孩子是熊孩子不受管教的同时,我们也应该想一下孩子为什么会乱发脾气。
解决办法:关于购买玩具的时间需要提前和孩子作好约定,当孩子看到玩具走不动路,撒泼打滚的时候,家长只需要提醒约定,接纳孩子的情绪,然后把孩子带离现场就可以,不需要练嘴讲道理,尊重孩子,尊重自己,尊重情形就行。
3、教养上:让孩子学习到不守约的行为
人类的大脑结构非常的复杂和神秘,但我们的学习过程有时候又表现得非常简单。一个行为对应一个反馈,重复多次,我们就学习了一个行为和反馈之间的联系。
父母和孩子之间的约定,如果每次都按约定时间兑现了,那孩子学到的“约定”定义是一种不可打破和不可违反的承诺。相反,如果不时地打破约定,随意改变,那孩子学到的“约定”是一种可以违反,并且违反以后不会带来不良后果的行为。长此以往,父母不遵守约定的行为,不仅会让孩子不再信任父母,也会让孩子成长为一个言而无信的人。陪伴他长大。
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